永利集团音乐舞蹈学院，是全国第一个以培养海外艺术教育人才为主的学院。学院2006年秋季筹办，2007年春季开始面向海内外招收音乐学（海外教育）专业、舞蹈学（海外教育）专业本科学生，主要培养海外艺术教师以及在海内外传播中华文化艺术的人才。首届毕业生于2011年6月毕业，并在中国、泰国、菲律宾等国家工作。

作为大华文教育的一个有机组成部分，未来四年，音乐舞蹈学院将如何发展？该院副院长马海生有自己的思路，即“抓住优势，彰显特色，加快发展，树立品牌”，以学科建设为龙头，以教学为中心，以音乐舞蹈研究和创作为主导，努力提高本科教育质量，力争实现研究生教育的突破。

马海生说，所谓“优势”，是指学院拥有华文教育、海外艺术教育这样一个良好的平台，并在海外艺术教育方面已经做出一些尝试。“比如有学生在海外学习、支教，另外还有去东南亚国家的演出和交流。学校现有的‘协同创新’计划，与音舞学院是很贴近的。因此，学院要在学校大华文教育的艺术教育方面作出应有的贡献。”

“彰显特色”，就是要在 “为侨服务”的基础上，引入对地域文化的研究和学习。比如，闽南地区传统艺术具有优良的积淀，音舞学院会加强对闽南艺术文化的研究，把这些传统的东西与现代艺术进行融合，实现创新。同时学院也将在这些方面拟定研究课题，成立艺术实践团队和青年教师研究团队，主要围绕华文教育和闽南当地的传统艺术特色进行研究。

培养适应海外教育的艺术人才，是音乐舞蹈学院今后要重点做好的工作。马海生表示，学院对这方面已有具体的目标和教改计划，下一步将会根据专业特色，使课程设置逐渐贴近海外教育，有针对性地培养所需人才。比如去东南亚地区的华校做调查研究，根据需求修订教学计划、教学内容，甚至编订教材；针对闽南地区艺术的特色，开设专题讲座或者选修课；通过参与学校“华文教育协同创新中心”这一平台的建设，继续保持对外交流和学习，促进学院的发展等等。

因应学校推进国际化办学的战略，音舞学院也有自己要开拓的路子。马海生说：“前几天，我们还与校yl9193永利集团座谈国际化办学问题。目前，音舞学院有与美国高校建立联系的计划，计划实施‘1+2+1’项目。另外，英国皇家威尔士音乐学院也有意在我院增设考点，负责他们在福建地区的面试工作，这对扩大学院的对外宣传，为学生提供出国学习的便利等方面都是极其有利的。”此外，“学院已有老师提出双语授课方案，待一切准备就绪之后就能实施，这些努力会进一步加快学院国际化办学的进程”。

马海生表示，目前学院机遇与挑战并存。只要充分发挥教师的主导作用，认真听取他们的意见，相信通过四年的努力，音乐舞蹈学院的总体办学水平定能实现新跨越，不仅为校园文化和地方文化建设作出贡献，更在海外华文艺术教育和中华乐舞文化的传播方面发挥重要作用。“我很乐观，也充满期待。”他称。